书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学风是学院的灵魂和气质，是治学、读书、做人的风气，也是一个大队的立队之本。为贯彻优秀学习理念，培养良好学习习惯，鼓励同学们笃学善思、积极奋进，22侦查二大队于3月12日晚七点召开学风建设主题大队会，刘震宇老师倡导开展学风建设，重点指导同学们的学习习惯，大队长分别从课前预习、课堂听讲、课后笔记、考前复习、复盘分析、学习目的六个方面指导同学们如何培养良好的学习习惯。

首先，刘震宇老师为同学们提供在预习、课堂听讲、笔记三方面的指导：第一，通过对学科的上位学科和下位分支学科的预先了解来把握学科系统和研究问题，配合课前预习、阶段性预习更好提高课堂效果。第二，课堂听讲应秉持先听后记的注重思考原则；并以两个笔记本的形式从框架简记和内容详记两个方面记录；且应高度重视与老师的积极互动，既能加深自身思考又可活跃课堂氛围，使师生同频共振、丰富课堂内容；充分利用课堂自由时间，提升课堂容量和效率。第三，践行记笔记的三大原则，一是记录知识的体系，提纲挈领，理清思路；二是记录重点和难点，即老师所强调的和自己难理解的部分；三是简略、迅速，不耽误课堂听讲。

其次，三四队同学们共同分享了学习心得。课前预习要从序言、目录入手，弄清概念间的逻辑顺序，用总分法从宏观到微观进行预习。课堂笔记应层次分明、脉络清晰、言简意赅、注重事例，利用思维导图的形式进行记录。日常学习须牢记重点，时常翻阅笔记，以阅读法、图表法、联系法三种方式进行巩固，最后应复盘分析反思，实现学习与总结的循环。从原点出发，重视学习目的，扩大格局，以时下热点“内卷”和“绝望的文盲”为例，提出学习目光应长远，风物长宜放眼量，学习最终为了充实自己、提升认知、美丽人生。

羡子年少正得路，有如扶桑初日升。青年应立鸿鹄之志，做奋斗不停、学习不止的赶路人。春衫得意，歌踏飞燕，本次学风建设激励学生笃学勤思、弘毅修身，培养无形而强大的精神力量，期待我们在接下来的日子将老师的指导，同学的经验内化于心，外化于形，让勤学爱学会学在大队蔚然成风！